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Archives par mot-clef : CNT
La CNT propose : pédagogie & révolution, sélection & reproduction sociale(s), autorité & savoirs…
20 JANVIER : PÉDAGOGIE ET RÉVOLUTION Rencontre avec Grégory Chambat, auteur du livre « Pédagogie et révolution / Questions de classe et (re)lectures pédagogiques » paru récemment aux éditions Libertalia PÉDAGOGIE ET RÉVOLUTION Cantonné à la seule question des moyens … Continuer la lecture
Communiqué de la CNT Éducation 59/62 : mobilisations de rentrée dans l’Éducation
Parents d’élèves et enseignants, préparons une rentrée 2011 forte et offensive À ce jour, aucune amélioration concernant les conditions de la rentrée 2011 dans les écoles, collèges d’enseignement général, SEGPA, lycées généraux, technologiques, professionnels et CIO du Nord Pas-de-Calais n’a … Continuer la lecture
Copinage : concert de soutien à l’union locale CNT de Lille
Samedi 28 novembre de 19h à 3h30 au bar « Le Djoloff » (37 rue des postes – Lille – quartier de Wazemmes – Métro porte des postes) avec : La K-Bine (rap conscient), Tulamort (punk), Broutchouille (street punk eud’ corons), Fabulous … Continuer la lecture
Histoire du 1er Mai
Pourquoi manifester le premier mai ? Pourquoi l’appeller « fête du travail » ? D’où vient cette date ? Que veut on à nous faire oublier en nous faisant promener ? Ce petit texte explique l’origine historique du Premier Mai. … Continuer la lecture
Vidéo CNT pour le premier mai
appel international CNT pour un 1er mai 09 de lutte 2 classeenvoyé par eric5962 Favori sur Delicious Partager sur Facebook Buzz sur Google Partager sur Netvibes Publier sur Twitter Buzz sur Yahoo! S’abonner aux commentaires Imprimer Favori Envoyer à un … Continuer la lecture
Contribution d’un professeur stagiaire Maître E de Lille
Dans le primaire La fin des RASED semble proche. Savamment entretenue par une communication volontairement floue et faussement maladroite de l’Institution. Ainsi, Darcos parle de réseau « de soutien » ( !) en évoquant les RASED et l’aide personnalisé est mise en place … Continuer la lecture
