Archives de catégorie : textes

L’actualité des RASED et de la rééducation à l’école

Publié le 17 février 2012 par admin

La liquidation des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficultés (RASED) est programmée depuis une dizaine d’années et s’inscrit dans une stricte logique gestionnaire, utilitariste, politique. C’est dans le « rapport Thélot » (octobre 2004), intitulé « pour la réussite … Continuer la lecture →

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La confusion des temps de l’aide

Publié le 7 février 2012 par admin

Qui n’a pas souhaité disposer du temps nécessaire pour aider les élèves de la classe en butte avec des apprentissages ? Mais « l’aide personnalisée » instituée depuis 2008 aboutit surtout, à en croire ces témoignages, à emmêler les temps, … Continuer la lecture →

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Pour tout changer, votons CHAT NOIR ou CHAT BLANC…

Publié le 25 janvier 2012 par admin

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Un magicien Sarthois transforme les Maîtres E en P.E.M.E

Publié le 23 janvier 2012 par admin

Découvrez la tête de l’inventeur des P.E.M.E (ex maître E) Collège Anne-Frank: L'inspecteur académique… par lmtvsarthe-wizdeo Le Professeur des Écoles Maitre E (PEME) est un enseignant, il a donc charge d’une classe qui lui permet de travailler en équipe, de … Continuer la lecture →

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« Honte et dénonciation » de Michèle Grzegorski

Publié le 18 janvier 2012 par admin

J’ai honte d’offrir à nos enfants un avenir incertain ! Comment les aider à croire en une vie meilleure pour demain ? Quand nous déshumanisons aujourd’hui les écoles de son personnel En reniant les acquis sociaux venus d’un passé à … Continuer la lecture →

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À propos du film : « A Dangerous Method »

Publié le 7 janvier 2012 par admin

J’ai beaucoup aimé le film de David Cronenberg, A Dangerous Method, qui relate un épisode crucial de l’histoire de la psychanalyse à travers le destin de trois de ses acteurs majeurs : Freud, Jung, Sabina Spielrein. Le film est statique … Continuer la lecture →

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Lettre à Guéant : Le crachat et le rêve français, par Amine El Khatmi

Publié le 14 décembre 2011 par admin

Lettre à monsieur le ministre de l’Intérieur, de l’Outre-Mer, des Collectivités territoriales et de l’Immigration Monsieur le ministre, La sous-direction de l’accès à la nationalité française du ministère que vous dirigez vient de signifier à madame S. Boujrada, ma mère, … Continuer la lecture →

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Lettre ouverte à Monsieur le ministre de l’Éducation Nationale

Publié le 5 décembre 2011 par admin

Hugues Leenhardt École élémentaire du Petit Lac 13480,  Calas, Le 5  décembre 2011, Lettre ouverte à Monsieur le ministre de l’Éducation Nationale, Enseignant à l’école primaire, depuis 25 ans, j’exerce à Calas (Bouches du Rhône) en classe de CP/CE1. Depuis … Continuer la lecture →

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« Rythmes scolaires et coup de gueule » une contribution de Claire Lecomte

Publié le 30 novembre 2011 par admin

Ça fait mal d’être obligée de dire : « une fois de plus, j’avais raison ! ». Châtel vient de déclarer qu’il abandonne le dossier des « rythmes scolaires », car il est trop sensible ! Quel courage politique ! … Continuer la lecture →

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La rééducation en six question : un argumentaire de la FNAREN

Publié le 15 octobre 2011 par admin

1. Pourquoi, en séance de rééducation, l’enfant peut-il jouer au gros ballon aux marionnettes, aux jeux de société, etc., alors qu’il a des difficultés pour apprendre à lire ou à compter ? Les difficultés rencontrées par les élèves ne sont … Continuer la lecture →

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